市委書記杜小剛深入本市部分重點企業與新建高等院校開展專題調研，重點考察企業經濟運行狀況與新建高校發展情況，并圍繞“技術開發”這一核心議題，與一線科研人員、企業管理者及高校師生進行了深入交流。

在企業調研環節，杜小剛一行先后來到數家高新技術企業及制造業骨干企業。在生產車間與研發中心，他詳細詢問了企業當前訂單、產能利用、市場開拓及技術研發投入等情況。杜小剛指出，面對復雜多變的外部環境，企業必須將技術開發作為立身之本和發展引擎。他特別關注企業在關鍵核心技術攻關、科技成果轉化以及數字化轉型方面的進展，鼓勵企業加大研發投入，積極引育高層次技術人才，利用創新提升產品競爭力與產業鏈韌性，穩固經濟運行基礎。對于企業反映的共性技術研發平臺建設、產學研合作對接等需求，他要求相關部門加強研究，精準服務。

杜小剛前往正在建設或初步運行的多所新建高校（校區）進行考察。他實地查看了教學樓、實驗室、圖書館及學生生活區的建設進展，并召開座談會聽取學校在學科布局、師資引進、人才培養模式，特別是圍繞地方產業發展需求進行科研與技術開發方面的規劃。杜小剛強調，新建高校是城市創新發展的重要生力軍和未來人才庫，其發展必須高起點謀劃、特色化辦學。他要求，新建高校要明確自身定位，緊密對接本市“465”現代產業集群等戰略部署，在電子信息、高端裝備、新材料、生物醫藥等重點領域提前布局相關學科和專業。要特別注重構建“基礎研究—技術開發—產業應用”貫通的創新鏈條，鼓勵教師和學生面向產業真實問題開展科研攻關，與企業共建聯合實驗室、工程技術中心，將技術開發的場景延伸到校園，讓人才培養的過程融入創新實踐。

在調研中，杜小剛將企業運行與高校發展兩方面的觀察聯系起來。他指出，技術開發是連接經濟產業與教育科技的關鍵橋梁。企業的健康運行需要持續不斷的技術迭代與產品創新作為支撐，而這背后離不開高質量的人才供給和原創性科研成果的注入。新建高校作為科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的重要結合點，其發展必須堅持以服務地方經濟社會發展為導向，將技術開發能力建設置于核心位置。

他提出三點要求：一是要強化“校企共生”理念。建立常態化的校企對接機制，鼓勵企業技術難題“張榜”，高?？蒲袌F隊“揭榜”，共同開展技術開發項目，實現人才共享、平臺共用、成果共贏。二是要優化創新生態。政府相關部門要當好“服務員”和“聯絡員”，在政策、資金、項目等方面加大對校企聯合技術開發的支持力度，簡化流程，提高效率，保護知識產權，激發創新活力。三是要聚焦未來賽道。企業和高校都要具備前瞻眼光，圍繞人工智能、綠色低碳、未來網絡等前沿領域，提前部署研發資源，共同培育未來經濟增長點和技術制高點。

杜小剛最后強調，推動經濟持續回升向好、塑造發展新動能新優勢，必須牢牢抓住技術創新這個“牛鼻子”。他要求全市上下要形成合力，暢通教育、科技、人才的良性循環，以高水平的技術開發賦能企業穩健運行，以高質量的高校發展積蓄長遠動能，共同夯實城市高質量發展的根基。